Auteur/autrice : La Présidente

Chef d’œuvre de la Renaissance

Apprendre la langue française en s‘initiant à la culture est un des objectifs de l’association PEL’MEL, c’est une source de motivation pour les apprenants et une incitation à développer leur curiosité.
Le 6 juin nous avons choisi de découvrir ensemble le château de CHAMBORD, le plus grand des châteaux de la Loire situé à une quinzaine de km de Blois.
Le départ de Chalon à 5h du matin nous a permis de profiter d’un magnifique lever de soleil avec une explosion de couleurs ! Après quelques heures de route, la merveille est apparue, gigantesque, nous étions tous éblouis !
Pour débuter la journée un spectacle équestre retraçant l’ambiance de la cour du roi François 1^er a enchanté l’assistance.
Après un pique-nique bienvenu dans les jardins du château, un guide passionnant nous a expliqué l’architecture exceptionnelle de cet édifice, l’escalier « magique » à double révolution, les plafonds ornés de la salamandre emblème du roi François 1^er.
L’arrivée sur les terrasses avec une vue sur la tour lanterne et les jardins à la française est un émerveillement.
Une belle journée riche en découvertes,  remplie de souvenirs et d’étoiles dans les yeux.

Lundi 5 juin apprenants et bénévoles se sont retrouvés pour partager une sortie culturelle à LYON.
Les baskets étaient de rigueur pour arpenter le quartier de la Croix-Rousse !
La visite a débuté devant le mur des canuts, fresque murale en trompe-l’œil située boulevard des canuts, s’est poursuivie par une déambulation dans les pentes de la Croix-Rousse à la découverte des passages, traboules et escaliers colorés pour arriver place des Terreaux où un pique-nique dans le sublime jardin du Musée des Beaux-arts a été très apprécié.
Après une visite commentée de quelques tableaux choisis dans la collection de peintures du Musée, nous avons rejoint la place Bellecour… malheureusement fermée pour travaux !
Et pour clore cette belle journée ensoleillée une promenade croisière sur la Saône nous a fait voyager à travers les époques du Vieux Lyon jusqu’à l’urbanisme contemporain du quartier de la Confluence.
L’objectif de ces sorties est de favoriser le lien social, faciliter les échanges et donner l’envie de la culture.

Pour renouer les liens distendus par les deux années de contraintes que nous venons de vivre, rien de mieux qu’une sortie…Nous n’avons pas perdu le goût de sortir !

Situé au bord de l’Allier à Moulins, le Centre National du Costume de Scène (CNCS) est un lieu exceptionnel que les apprenantes et apprenants de PEL’MEL ont visité fin mai.

Un premier temps a été consacré à la visite de l’exposition permanente dédiée au danseur Rudolf NOUREEV, ses costumes de scène et ses objets personnels.
Après un pique-nique convivial dans les jardins du Musée, nous avons découvert l’exposition temporaire « MOLIERE en costumes » un voyage dans l’œuvre de Molière où tous les grands personnages étaient représentés.
Un festival de couleurs, de tissus, de velours, de satin, de dentelles, de rubans, de broderies qui a enthousiasmé l’assemblée.

Avant de quitter ce lieu remarquable, un goûter dans le parc a terminé en beauté cette chaleureuse journée de détente et d’échanges fructueux.

L’atelier d’écriture fonctionne tous les lundis après-midi de 14h à 16h.
Il s’adresse à des personnes pouvant écrire en français à partir du vocabulaire dont elles disposent, ou avec des mots que l’on découvre ensemble.

Mine de rien nous explorons différents champs d’écriture …
Lorsqu’une participante décrit un paysage ou fait le portrait d’une personne, elle écrit à partir du réel.
Quand en contemplant une photo ou un tableau l’esprit se libère, on peut inventer une histoire, on est alors dans l’imaginaire.
Lorsque l’une d’elles évoque un souvenir, on peut dire que c’est d’autobiographie qu’il s’agit (« autobiographie » dans le sens « écrire sur soi »).
Et souvent on joue avec les mots, si par exemple la consigne est d’écrire un texte contenant le plus possible de mots de trois lettres !

L’atelier d’écriture de Pel’Mel c’est :
• Composer un texte en français, sans la pression d’une note ou d’une évaluation
• Lire son texte à voix haute devant les autres participantes.
• Écouter les textes des autres, les apprécier sans les juger, en toute bienveillance.
• Libérer son imagination.
• Être fière du texte produit.
• Accepter de faire des fautes de syntaxe, d’orthographe, ne pas se décourager si le texte comporte des maladresses.
• Et surtout … passer un bon moment.

Annie

Chaque année en septembre les Journées Nationales d’Action contre l’Illettrisme (JNAI) rassemblent pendant une semaine des événements organisés en France par les structures qui œuvrent pour lutter contre l’illettrisme.
La 7e édition, initiée par l’Agence Nationale de Lutte contre l’Illettrisme (ANLCI), s’est tenue du 7 au 13 septembre 2020.
Ce coup de projecteur annuel est destiné à changer le regard porté sur l’illettrisme et mobiliser ceux qui agissent aux côtés des personnes en difficulté avec la lecture, l’écriture, le calcul.

Deux associations chalonnaises PEL’MEL et CLEFS 71 se sont mobilisées pour organiser une action intitulée « L’illettrisme sans tabou » à savoir :

• Une exposition temporaire dans différents lieux fréquentés par le public (mairies de Chalon et des communes environnantes, maisons de quartiers, organismes sociaux) rappelant quelques informations essentielles sur l’illettrisme.
  
  
• Une série de cinq entretiens diffusés chaque matin à 10 h du 7 au 11 septembre sur les ondes de Radio Prévert 105.9 FM.

Osez réapprendre est un défi pour les personnes en situation d’illettrisme…ce n’est pas une fatalité, on peut en sortir !

Voir en ligne : RADIO PRÉVERT : Lutter contre l’illettrisme

Depuis plusieurs années, en plus des apprentissages de base, l’association PEL’MEL offre une ouverture culturelle en lien avec le monde extérieur afin d’enrichir les connaissances, créer des liens forts entre les apprenants, rompre l’isolement du à la barrière de la langue.
Ce lundi matin 8 avril quarante huit personnes sont montées dans l’autocar en direction de Strasbourg.
Une journée culturelle pour découvrir le quartier de la Grande Île, la cathédrale Notre-Dame et son horloge astronomique, les maisons à colombage, les toits pentus avec les greniers à lucarnes, le quartier pittoresque de la Petite France, le quartier européen…
Après un pique-nique convivial sur les bancs de la Place du Château et un jeu de piste pour trouver les lieux insolites du quartier, une croisière sur l’Ill a enthousiasmé les participants.
Cette sortie avait été préparée en amont grâce à un dossier pédagogique rappelant l’histoire de l’Alsace-Lorraine, la construction de l’Europe, l’architecture de la Cathédrale et un vocabulaire spécifique comme gothique, rosace, vitraux, nef, girouette, poulaine…

Une belle journée remplie d’échanges riches, de rires… une parenthèse joyeuse pour s’évader d’un quotidien souvent difficile.

Samedi 2 juin les apprenants et bénévoles de PEL’MEL se sont retrouvés en famille pour un après-midi festif dans le parc du Château de La Loyère (71).
Le matin dès 10 H l’équipe de bénévoles de la « commission fête » était sur place pour préparer les lieux et organiser l’accueil de tous.
Le parc du château était ce jour là un immense terrain de jeux : espace coloriage pour les petits, jeux pour les plus grands et les adultes : scrabble géant, billard indien, maxi flitzer, quilles finlandaises, dominos géants, course en sacs, pétanque…
Un trio de chanteurs est venu ensuite ravir le public.
Avant de partager un délicieux « goûter du monde » préparé par les talentueuses pâtissières de l’association, un groupe de musiciens a proposé une déambulation musicale, originale et champêtre, entraînant tout le monde dans la danse !

La rencontre entre les différentes cultures, le mélange des nationalités et des milieux sociaux, les échanges intergénérationnels ont fait de cette journée un moment d’une grande richesse humaine, une parenthèse joyeuse pour s’évader d’un quotidien souvent difficile.

Au sommet du Mont Beuvray, au cœur du Morvan, 40 participant(e)s de l’association PEL’MEL ont découvert les vestiges d’une ville gauloise fondée à la fin du IIe siècle avant notre ère par les Eduens qui en firent leur capitale… Bibracte.
Les habitants de Bibracte ont peu à peu abandonné ce lieu pour une nouvelle ville fondée par les romains dans la vallée, plus accessible, Augustodunum… Autun.

C’est avec beaucoup d’intérêt que nous avons visité les fouilles du site archéologique de Bibracte ainsi que le musée où sont réunis de nombreux objets de la vie quotidienne des gaulois… visites commentées par des guides passionnés et passionnants !
Au retour un arrêt au théâtre romain d’Autun clôturait une journée riche en découvertes.

Comme toujours la sortie avait été préparée en amont par un travail sur un vocabulaire spécifique : ruines, vestiges, archéologie, fouilles, outils…et un travail sur l’époque gallo-romaine.

La météo capricieuse de ce mardi 2 octobre n’a pas du tout entamé notre bonne humeur ! Ce fut une belle journée de partage, d’échange et de convivialité.

Jouer avec les mots

Depuis le mois d’octobre des apprenantes de l’association PEL’MEL, désireuses de progresser dans l’apprentissage de la langue française, participent chaque lundi à un atelier d’écriture animé par Catherine.
Il ne s’agit pas de devenir « écrivaine » mais de laisser parler sa main, de se faire plaisir en jouant avec les mots.
Pendant ce temps d’échange et de partage, chacune peut développer sa créativité, jouer avec sa mémoire, faire naître un univers imaginaire.
Les propositions de départ sont simples : un texte, une poésie, une chanson, une phrase, une anaphore…
Chacune écrit sa phrase et toutes les phrases constituent un texte. Le travail est collectif et spontané, il se fait sur une séance. (Textes joints)

L’écriture est partout, même dans la cuisine ! Luciné a crée une recette de cuisine imaginaire et pleine d’humour :
« Jolie soupe
Dans une cocotte, faire revenir trois roses, un soleil, un arc-en-ciel.
Ajouter un peu de pluie, le sourire d’un enfant et bien mélanger.
On obtient du bonheur : c’est la potion magique d’Astérix pour rester jeune et jolie ! »

Le quotidien et ses objets aident à se souvenir. En utilisant le genre littéraire du « fragment » employé par Georges PEREC dans « Je me souviens » nous revenons à l’enfance ailleurs :

« Je me souviens de bonbons en Slovaquie qui s’appelaient les « BON PARI » Stéfania
« Je me souviens, je jouais à la marelle avec mon voisin Donika » Merita
« Je me souviens de la soirée avec ma famille, avant le vol en France » Najwa

Dans le prolongement de la visite des tombeaux des Ducs de Bourgogne à Dijon, les apprenant(e)s de PEL’MEL ont découvert le Château de Germolles (71), suite logique pour compléter l’histoire des Ducs de Bourgogne.

C’est au XIVe siècle que Philippe Le Hardi, Duc de bourgogne, acquiert le château et l’offre à son épouse Marguerite de Flandre. Leur histoire a intéressé les participant(e)s qui ont posé beaucoup de questions sur la vie princière à la fin du moyen âge.
« C’était un cadeau d’amour » dit Najwa.

L’objectif de ces sorties culturelles est de favoriser une meilleure maîtrise de la langue française orale et écrite : enrichir son vocabulaire, apprendre à donner un avis, raconter une expérience, exprimer une émotion…mais aussi sortir ensemble et s’ouvrir au monde qui nous entoure.

Cette visite a été réalisée grâce au soutien financier de la DRAC (Direction Régionale des Affaires Culturelles).